生源地助学贷款是指由各地公立高校或政府提供资金，授信给生源地学生的一种低利贷款。其目的是为了帮助贫困地区的学生完成学业，降低学费压力，提高他们的升学机会。然而，随着社会经济的发展和高等教育竞争的加剧，一些借助生源地助学贷款完成学业的学生却面临着还款困难的问题。本文将从多个角度分析生源地助学贷款升学延期还款这一问题。

一、贷款政策方面

生源地助学贷款政策对于不同的地区、不同的家庭有一定的差别。有些地区的贷款额度偏低，不足以覆盖高校学费和生活费用，有些地区则对于申请助学贷款的学生进行了较为严格的资格审查。这就导致了对于一些困难生而言，获得生源地助学贷款的难度越来越大。在政策执行过程中，也有时出现了不合理的现象，例如申请贷款的学生需要孩子在家等待审批，导致无法出门打工，即使审批通过后恢复正常，其家庭财务状况可能也受到了较大影响，导致贷款还款产生了困难。

二、高校管理方面

高校对于学生进行学业管理时，应该综合考虑个人实际情况，合理规划学习计划。然而，一些高校管理较为严格，在规定规定时间内，学生必须完成所有的学分，才能毕业离校。对于一些在学期内学业未完成的学生，高校会对其施加各种扣分、降级、停学等惩罚措施，导致学生的学业进展受到很大打击。这些问题无形中增加了返还生源地助学贷款的难度。这一问题在农村地区也比较常见，由于生源地助学贷款的资金来源，多数情况下并非高校或政府，即便违反学校规定，也可能不会有影响，香港地区华南师范大学附属学校就是这种情况。

三、家庭经济方面

贫困地区的学生生活环境差，生活费用高。即使获得了生源地助学贷款，其家庭经济仍然可能还是比较困难，不得不进行一定程度的借款。而随着学生学业的推进，借款总额也可能不断增加，到了毕业之后，生源地的学生可能面临着贷款的还款困难。在疫情影响的背景下，近年来一些家庭的收入情况更是受到了严重影响，学生再无力负担返还贷款，退缓还款也只是都8成以上，可能越来越多的会影响到生源地助学贷款的执行。

综上所述，升学延期还款是困扰生源地助学贷款学生的一个比较普遍的问题。对于政府或高校进行合理的政策制定和管理，提高学生经济条件等方面，都可以有效地降低学生的负担，提高还款率。同时，学生也应该进行个人规划与管理，以合理还款方式与管理，从时间和数额上去合理还款，这样才能保证自身利益和还款的完成。